每當(dāng)王浩有這些小動(dòng)作的時(shí)候，他旁邊的葉昭，總會(huì)不動(dòng)聲色地“管”他一下。

有時(shí)是用胳膊肘輕輕撞他一下，有時(shí)是低聲說一句“別鬧了”，有時(shí)甚至只是一個(gè)眼神，

王浩就會(huì)收斂很多。有一次，王浩趁我站起來交作業(yè)，伸手想拽我的頭發(fā)。

我感覺到身后的動(dòng)靜，嚇得身體一縮，。但預(yù)想中的疼痛沒有傳來。

我扭頭看到葉昭正“無意間”把胳膊放在桌子上，正好擋在了王浩的手前面，

王浩的手碰到了他的胳膊，只好悻悻地收了回去。葉昭看了我一眼，眼神很平靜，

沒有任何多余的表情，然后就轉(zhuǎn)回頭去了。就是這一眼，像一顆小石子，

投入了我死水般的心湖，漾開了一圈圈微小的漣漪。我開始偷偷地關(guān)注他。

他不像王浩那樣沒有分寸感，總是很安靜。上課的時(shí)候，他聽得很認(rèn)真，筆記也記得很工整。

偶爾，他會(huì)拿出一個(gè)速寫本，在上面畫些什么，側(cè)臉專注的樣子，很好看。他的性格也很好，

很容易就跟周圍的人玩到了一起，周圍都是男生，只有我的同桌我們兩個(gè)是女生，她叫張思，

她像是小麻雀一樣的女生，她經(jīng)常跟我講話，她似乎不需要?jiǎng)e人回復(fù)她，

只是自顧自地講著自己的話，沒有人打擾她好像就永遠(yuǎn)有講不完的話。

因此我們漸漸的熟悉了起來，在她的帶動(dòng)下我漸漸的也融入了周圍，

一次聊天我知道了葉昭是留級(jí)生，因?yàn)樯弦粚玫臅r(shí)候出了車禍，休學(xué)了一年，

所以才和我們一起讀初二。這個(gè)消息讓我有些驚訝，也有些莫名的心疼。

他有的時(shí)候看起來那么沉穩(wěn)，原來經(jīng)歷過那樣的事情。課堂上，老師提問，

他總能給出精準(zhǔn)的答案。他不像我，需要花費(fèi)大量的時(shí)間去理解和消化。這種“優(yōu)秀”，

在我看來，是遙不可及的光。因此我變得更加努力的學(xué)習(xí)。王浩時(shí)不時(shí)的還是會(huì)來打擾我，

張思性格很自來熟，沒幾天就和全班同學(xué)打成一片，一到下課，

除了不在自己的位置上哪里都有她的身影，她離開之后，王浩就會(huì)坐在她的位置上跟我講話，

但像是故意的，他總是碰到我，但...