我又該如何打破這層堅冰？第二天清晨，我早早來到教室，故意坐在顧沉舟旁邊的位置。

他進來時瞥了我一眼，似乎有些意外，但并未多說什么。上課期間，

我?guī)状卧噲D找話題跟他聊天，都被他用簡短的回答擋了回去。課間休息時，

我終于忍不住遞過去一瓶水，說道：“天氣這么熱，喝點吧。”他接過水，淡淡地道了聲謝，

然后繼續(xù)埋頭看書。雖然依舊冷淡，但至少不再像昨天那樣充滿敵意。

正當我以為關(guān)系有所緩和時，一場突如其來的風波打破了平靜。

幾個嫉妒顧沉舟才華的學生圍了過來，其中一個陰陽怪氣地說道：“喲，

這不是我們的校草大人嗎？怎么，今天又來找學霸幫忙啦？

”周圍的同學紛紛投來好奇的目光，有人竊竊私語，有人幸災樂禍。我頓時明白過來，

這些人是在針對顧沉舟，而我作為他的“白月光”，自然也成了他們攻擊的目標。

“你們什么意思？”我站起身，語氣強硬地問道。領(lǐng)頭的那個男生冷笑一聲：“沒什么意思，

就是提醒某些人，別總想著攀附別人往上爬?！边@句話如同一把利刃，直接刺進我的胸口。

前世的我何嘗不是這樣被人瞧不起？而現(xiàn)在，即便換了一副皮囊，依然逃不過同樣的待遇。

就在我忍無可忍準備反擊時，顧沉舟突然開口了：“夠了，你們有完沒完？”他的聲音不高，

卻帶著一種不容置疑的力量。所有人都愣住了，包括我自己。沒想到，

他會在這個時候站出來為我解圍?！傲秩坏氖拢挥媚銈儾傩?。”他說完，

拉著我離開了教室。走廊里，我們并肩而行，誰都沒有說話。直到拐角處，他停下腳步，

轉(zhuǎn)過身盯著我，眼神銳利得像刀子一般?！澳愕降紫敫墒裁?？”他質(zhì)問道，

“為什么要接近我？”這個問題徹底擊潰了我。我不知道該如何解釋，

更不知道該如何掩飾內(nèi)心的愧疚。畢竟，我確實懷著某種目的接近他，但現(xiàn)在看來，

這份初衷已經(jīng)變得模糊不清?！拔摇蔽覐埩藦堊?，最終只能苦笑著搖頭，“對不起，

我只是……”“算了。”...