傍晚的余暉透過教學(xué)樓的窗戶，在地面上投下長長的陰影，
可這溫暖的光線卻照不進(jìn)林羽的心里。他抱著剛從圖書館借來的物理參考書，
書脊上還貼著圖書館的藍(lán)色標(biāo)簽，封面被歷屆讀者翻得有些發(fā)皺。他快步走向校門口，
帆布鞋踩在水泥地上，發(fā)出輕微的 “噠噠” 聲，只想盡快逃離這個(gè)讓他窒息的地方。
“喲，這不是我們的‘書呆子’林羽嗎？走這么快，是怕被人看見?。?/p>
” 囂張的聲音從身后傳來，像一把冰冷的刀子，瞬間刺穿了周圍的寧靜。
林羽的身體瞬間僵住，手指不自覺地攥緊了懷里的書，指節(jié)微微泛白。他不用回頭也知道，
是張峰和他那幾個(gè)跟班 —— 留著黃毛的李浩，身材矮胖的王磊，
還有總是跟在最后面、眼神躲閃的趙鵬。張峰一把抓住林羽的書包帶，
書包上的塑料卡扣發(fā)出 “咔嗒” 一聲脆響，像是隨時(shí)會(huì)斷裂。他猛地向后一扯，
林羽重心不穩(wěn)，重重地摔在地上，膝蓋磕在堅(jiān)硬的水泥地上，傳來一陣鉆心的疼。
懷里的物理參考書散落一地，《光學(xué)原理》《電磁學(xué)基礎(chǔ)》…… 一本本攤開在地上，
封面被蹭上了泥土，有些書頁還被撕裂了小口。周圍路過的同學(xué)紛紛停下腳步，
圍成一個(gè)小小的圈子，卻沒人上前幫忙，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍觀，
眼神里帶著或冷漠、或看熱鬧的情緒，還有幾個(gè)女生捂著嘴，小聲議論著什么?！皬埛?，
你別太過分了！” 林羽掙扎著想要爬起來，校服褲子的膝蓋處已經(jīng)磨破了一塊，
露出里面淺色的秋褲?？伤麆倱纹鹕习肷恚捅焕詈坪屯趵谒浪腊醋〖绨?，兩人的力氣很大，
林羽感覺肩膀像是被兩塊巨石壓著，根本動(dòng)彈不得。張峰蹲下身，
皮鞋尖輕輕踢了踢地上的《光學(xué)原理》，然后用腳碾過書頁，
書頁發(fā)出 “嘎吱嘎吱” 的聲響，像是在無聲地哭泣。他輕蔑地看著林羽，
嘴角勾起一抹嘲諷的笑：“過分？我這還叫過分？林羽，你也不看看自己是什么樣子，
穿著洗得發(fā)白的校服，鞋子還是去年的舊款，家里窮得叮當(dāng)響，還敢跟蘇瑤走那么近？
你配嗎？”提到蘇瑤，林羽的眼神里閃過一絲委屈和憤怒，像被點(diǎn)燃的小火苗。
蘇瑤是班里的學(xué)霸，扎著高高的馬尾，笑起來的時(shí)候眼睛會(huì)彎成月牙，性格開朗善良，
是為數(shù)不多愿意主動(dòng)跟他說話的同學(xué)。上次他被張峰堵在樓梯間，
被迫把口袋里僅有的幾塊零花錢交出來時(shí)，還是蘇瑤拿著作業(yè)本 “恰好” 路過，
說老師找張峰，才幫他解了圍?？蛇@份善意，卻成了張峰變本加厲欺負(fù)他的理由。
“我和蘇瑤只是同學(xué)關(guān)系，你別胡說！” 林羽咬著牙，牙齒咬得咯咯響，
強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，不讓它掉下來。他不想在這些人面前示弱，
不想讓他們看到自己的脆弱?！巴瑢W(xué)關(guān)系？我看你是癩蛤蟆想吃天鵝肉！” 張峰說著，
揚(yáng)起手，手掌帶著風(fēng)聲，就要打向林羽的臉。林羽下意識(shí)地閉上眼睛，等待著疼痛的降臨。
就在這時(shí)，一道清脆的聲音響起：“張峰，你住手！”蘇瑤氣喘吁吁地跑過來，
額頭上帶著細(xì)密的汗珠，她一把推開張峰，張峰沒站穩(wěn)，踉蹌著后退了兩步。蘇瑤蹲下身，
小心翼翼地幫林羽收拾散落的書，手指拂過書上的泥土，眼神里滿是心疼?！皬埛澹?/p>
你總是欺負(fù)同學(xué)，就不怕被老師知道嗎？要是讓班主任王老師知道了，你肯定又要被請(qǐng)家長！
”張峰看到蘇瑤，臉上的囂張收斂了幾分，可還是不服氣地梗著脖子說：“我跟他鬧著玩呢，
關(guān)你什么事？蘇瑤，你別多管閑事?！薄棒[著玩能把人推倒，還踩別人的書嗎？
” 蘇瑤將收拾好的書一本本疊整齊，遞還給林羽，眼神里滿是關(guān)切，“你沒事吧？
膝蓋好像受傷了，要不要去醫(yī)務(wù)室處理一下？”林羽接過書，指尖不小心碰到了蘇瑤的手指，
蘇瑤的指尖暖暖的，讓他心里也泛起一絲暖意。他小聲說了句 “謝謝”，聲音有些沙啞，
心里又暖又酸。他看著張峰等人悻悻離開的背影，張峰走的時(shí)候還回頭瞪了他一眼，
眼神里滿是威脅。
再想到自己一直以來遭受的欺負(fù) —— 被搶走零花錢、被故意弄臟課本、被起難聽的綽號(hào)，
一股難以抑制的悲憤涌上心頭。為什么自己總是這么弱??？為什么壞人可以如此肆無忌憚？
就在他情緒激動(dòng)到極點(diǎn)時(shí)，他的手心突然傳來一陣灼熱的感覺，像是握著一個(gè)小小的火球。
緊接著，一道微弱的光線從他的指尖散發(fā)出來，淡金色的，在地面上形成了一個(gè)小小的光斑，
像一顆星星落在了地上。張峰剛走沒幾步，余光瞥見這詭異的一幕，嚇得尖叫一聲，
像是看到了什么可怕的東西，帶著李浩、王磊和趙鵬慌慌張張地跑遠(yuǎn)了，
連平時(shí)最喜歡的 “戰(zhàn)利品” 都忘了拿。林羽看著自己指尖的光線，徹底愣住了。
這是什么？是幻覺嗎？是因?yàn)樘鷼?，出現(xiàn)了錯(cuò)覺？他用力眨了眨眼，又揉了揉眼睛，
可那道光依舊存在，在他的指尖跳動(dòng)著，像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。他試著握緊拳頭，
光線瞬間消失了；松開手，光線又重新出現(xiàn)，比剛才更亮了一些。他的心臟狂跳不止，
既震驚又困惑，還有一絲難以言喻的興奮 —— 或許，自己終于有能力保護(hù)自己了。
回到家，林羽推開那扇有些掉漆的木門，家里的小客廳里，
媽媽正坐在縫紉機(jī)前縫補(bǔ)爸爸的舊衣服，縫紉機(jī) “咔嗒咔嗒” 地響著?！皨?，我回來了。
” 林羽小聲說?！盎貋砝?？快洗手，飯馬上就好，今天給你煮了雞蛋，你最近學(xué)習(xí)累，
補(bǔ)補(bǔ)身體?！?媽媽抬起頭，臉上帶著溫柔的笑，眼角的皺紋因?yàn)樾θ葑兊妹黠@了些。
林羽 “嗯” 了一聲，快步走進(jìn)自己的小房間，把自己關(guān)了起來。他的房間很小，
只有一張床、一張書桌和一個(gè)舊衣柜，書桌上堆滿了課本和習(xí)題冊(cè)。他坐在書桌前，
攤開手掌，開始偷偷研究這突如其來的能力。他盯著指尖的光線，心里想著：“再亮一點(diǎn)。
” 沒想到，光線真的變得更亮了，像一盞小小的臺(tái)燈。他又試著想：“變成圓形。
” 光線果然慢慢變成了圓形；“變成方形。” 光線又立刻變成了方形。他還發(fā)現(xiàn)，
自己能讓光線變得明亮或暗淡，甚至能借助周圍的光影，讓自己的身體在陰影里變得模糊，
就像穿上了一件隱形衣。接下來的幾天，林羽每天放學(xué)后都會(huì)繞到城郊的廢棄倉庫，
那里很少有人去，成了他秘密訓(xùn)練的地方。他從最初只能簡單操控光線的形狀，
到后來能凝聚光線形成小小的光彈，朝著墻壁發(fā)射，墻壁上會(huì)留下一個(gè)淺淺的印記。有一次，
他不小心把光彈的威力調(diào)大了，光彈擊中倉庫里的舊木箱，木箱瞬間被炸開一個(gè)洞，
木屑飛濺。林羽嚇了一跳，趕緊收斂心神，更加謹(jǐn)慎地控制自己的能力，
生怕不小心傷到別人。有一次，蘇瑤著急地找到林羽，眼睛紅紅的，像是快要哭了。“林羽，
怎么辦？我準(zhǔn)備參加物理競賽的報(bào)名表不見了，明天就是報(bào)名截止日期了，
那可是我準(zhǔn)備了很久的比賽，我想靠這個(gè)競賽加分，考上我夢(mèng)想的大學(xué)。
”林羽看著蘇瑤焦急的樣子，心里一緊，他知道這個(gè)物理競賽對(duì)蘇瑤有多重要，
蘇瑤每天放學(xué)后都會(huì)留在教室里刷題，周末還會(huì)去參加輔導(dǎo)班。他決定用自己的能力幫她。
“你別著急，你想想，最后一次看到報(bào)名表是在哪里？”蘇瑤努力回憶著：“昨天下午，
我在教學(xué)樓后面的草坪上背書，把報(bào)名表夾在課本里，后來我去上廁所，
回來就發(fā)現(xiàn)課本還在，報(bào)名表不見了。我找了好半天，草叢里、石凳下都找過了，
就是找不到?！绷钟瘘c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我陪你去找找吧，說不定能找到。
” 兩人來到教學(xué)樓后面的草坪，蘇瑤又開始在草叢里翻找，而林羽則悄悄啟動(dòng)了異能。
他閉上眼睛，集中注意力，感受著周圍的光線，陽光透過樹葉的縫隙灑下來，
形成一個(gè)個(gè)光斑。林羽借助這些光斑，仔細(xì)觀察著每一個(gè)角落，光線在他的操控下，
像一條條小小的光帶，鉆進(jìn)草叢深處、石凳底下。終于，在一棵大樹的樹根旁，
他通過光影的折射，發(fā)現(xiàn)了被風(fēng)吹到角落里的報(bào)名表，報(bào)名表被幾片落葉蓋住了，
不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。林羽快步走過去，撿起報(bào)名表，拍掉上面的灰塵和落葉，遞給蘇瑤。
“蘇瑤，你看，是不是這個(gè)？”蘇瑤看到報(bào)名表，眼睛一下子亮了，激動(dòng)地接過報(bào)名表，
緊緊抱在懷里：“對(duì)！就是這個(gè)！林羽，你怎么找到的？我找了好半天都沒找到！
”林羽撓了撓頭，不好意思地說：“我就是隨便逛逛，剛好看到落葉下面好像有東西，
就走過去看了看，沒想到真的是你的報(bào)名表?！?他不敢告訴蘇瑤自己擁有異能的秘密，
怕蘇瑤會(huì)像其他人一樣害怕他、遠(yuǎn)離他。蘇瑤卻不這么想，她覺得林羽越來越神秘，
也越來越可靠了。從那以后，兩人之間的交流越來越多，蘇瑤會(huì)主動(dòng)找林羽討論物理題，
林羽也會(huì)幫蘇瑤整理筆記。有時(shí)候放學(xué)后，他們還會(huì)一起走一段路，
聊著學(xué)校里的趣事、未來的夢(mèng)想。而這一切，都被暗中觀察的張峰看在眼里。
張峰躲在教學(xué)樓的拐角處，看著林羽和蘇瑤說說笑笑的樣子，心里的嫉妒像野草一樣瘋長。
他發(fā)現(xiàn)林羽最近像是變了一個(gè)人，不僅不再唯唯諾諾，走路都挺直了腰板，
還總能出其不意地幫到蘇瑤，他心里的懷疑也越來越深，開始偷偷跟蹤林羽。有一次，
林羽像往常一樣去廢棄倉庫訓(xùn)練，張峰悄悄跟在后面，躲在倉庫門口的破紙箱后面。
他看到林羽指尖發(fā)出光芒，還能操控光線攻擊舊木箱，嚇得差點(diǎn)叫出聲來。他趕緊拿出手機(jī)，
偷偷拍下了林羽使用異能的畫面，視頻里，林羽的指尖閃爍著金色的光芒，像一個(gè)超級(jí)英雄。
張峰看著視頻，心里又怕又恨，他不甘心被林羽比下去，更嫉妒蘇瑤對(duì)林羽的關(guān)注。于是，
他想到了一個(gè)惡毒的主意 —— 把林羽擁有異能的消息賣給校外的 “暗影組織”。
張峰之前在網(wǎng)吧認(rèn)識(shí)了一個(gè)自稱 “虎哥” 的人，虎哥說自己是暗影組織的成員，
還說如果能提供異能者的線索，會(huì)有豐厚的報(bào)酬。張峰抱著試試看的心態(tài)，
給虎哥發(fā)了林羽的視頻和住址信息。沒想到，虎哥很快就回復(fù)了他，說只要消息屬實(shí)，
會(huì)給他一千塊錢，還說如果能幫他們抓住林羽，報(bào)酬會(huì)更多。張峰看著手機(jī)屏幕上的消息，
心里既緊張又興奮，他仿佛已經(jīng)看到了自己拿到錢，在蘇瑤面前炫耀的樣子。
在學(xué)校舉辦的科技活動(dòng)上，各個(gè)班級(jí)都擺了展臺(tái)，展示自己的科技小發(fā)明。
林羽所在的班級(jí)展示的是 “太陽能小車”，林羽負(fù)責(zé)講解太陽能的原理。他站在展臺(tái)前，
穿著干凈的校服，雖然還是有些靦腆，但說起太陽能和光的知識(shí)時(shí)，眼神里滿是光芒。
他對(duì)光的傳播和折射有獨(dú)特的見解，引起了路過的物理學(xué)教授李教授的注意。
李教授頭發(fā)花白，戴著一副金邊眼鏡，手里拿著一個(gè)筆記本，認(rèn)真地聽著林羽的講解。
等林羽講解完，李教授拉著林羽，笑著說：“小伙子，你對(duì)光的理解很透徹啊，
比很多高年級(jí)的學(xué)生都厲害?！?兩人聊起了光的特性，
從光的波粒二象性聊到光的折射定律，越聊越投機(jī)。聊著聊著，林羽說到興奮處，
不小心激動(dòng)起來，指尖又冒出了一道金色的光線，剛好落在了李教授的筆記本上。
林羽心里一緊，臉色瞬間變得蒼白，以為李教授會(huì)像其他人一樣害怕，甚至?xí)阉?dāng)成怪物。
可李教授卻眼睛一亮，推了推眼鏡，笑著說：“小伙子，你這能力可不一般啊。
我研究光這么多年，還從沒見過有人能這么自如地操控光線?！绷钟痼@訝地看著李教授，
嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋：“教授，您不覺得奇怪嗎？我…… 我能操控光線，
這是不是很不正常？”“奇怪？這可是難得的研究課題啊！
” 李教授拉著林羽坐在展臺(tái)旁邊的椅子上，耐心地說，“其實(shí)，在這個(gè)世界上，
還有一些像你一樣擁有特殊能力的人，我們稱之為‘異能者’，只是大多數(shù)人不知道而已。
你的能力和光有關(guān)，屬于‘元素系異能’里的‘光系異能’，這種異能非常稀有，
只要好好開發(fā)，一定能發(fā)揮很大的作用。我可以幫你系統(tǒng)地學(xué)習(xí)光學(xué)知識(shí)，
讓你更好地掌控這份能力，避免因?yàn)槟芰κЭ卦斐刹槐匾膫??！庇辛死罱淌诘闹笇?dǎo)，
林羽像是在黑暗中找到了一盞明燈。他每周都會(huì)去李教授的辦公室兩次，
李教授會(huì)給他講解更深入的光學(xué)知識(shí)，還會(huì)給他制定訓(xùn)練計(jì)劃。從最初只能簡單操控光線，
到后來能凝聚光線形成堅(jiān)固的護(hù)盾，護(hù)盾像一個(gè)透明的泡泡，