所以總是還沒到月底她的錢就不夠花了。往往這個時候她就會向我哭窮借錢。

一次兩次也就算了，可她每個月都要找我借錢，而且還經(jīng)常拖欠不還，我心里也很不舒服。

有次我手頭實在是緊就提醒她記得還錢，

她立刻義憤填膺地向其他人哭訴說我勢利：[要是有錢我肯定立刻還你，可我現(xiàn)在真的沒有，

就幾百塊我還能不還你不成？借你幾次錢就天天惦記著，說到底你還是沒把我當朋友！

]我說月初有生活費的時候明明就可以把錢還上的，李思瑤又說自己忘了。我一陣無語，

但硬要又要不回來，所以在之后她每次再向我借錢，我都表示拒絕。

因為這件事我們兩個還冷戰(zhàn)了一段時間。后來她主動向我求和還把借的錢全還了，

又多次示好表示自己不想失去我這朋友。其他舍友也說大家都是同學沒必要鬧的這么僵。

在她的軟磨硬泡和舍友的勸說下，我選擇再給她一次機會。

可沒想到我的妥協(xié)換來的卻是她的變本加厲。3自從我表明態(tài)度不會再借李思瑤錢后，

她消停了一段日子也不再作妖了。一直到這學期結(jié)束臨近期末時，我和她再次起了沖突。

我是學習委員，班里同學的作業(yè)都要交到我這里。為了保證作業(yè)格式和內(nèi)容的正確，

所以每次交給老師之前我都會再檢查一遍。這次的作業(yè)關乎期末成績的一部分，

可我卻看到李思瑤的作業(yè)數(shù)據(jù)答案和我做的一模一樣！這兩天李思瑤一直在打游戲，

根本沒看到她學習。我敢肯定的是，她不知道在什么時候抄襲了我的答案！

我拿著作數(shù)據(jù)去質(zhì)問，李思瑤卻倒打一耙說我偷看她的作業(yè)。我氣不打一處來，

讓她自己做一份交給我。李思瑤卻瞪大了眼：[我只是借鑒了你的一部分數(shù)據(jù)而已，

又沒有全抄，你不說我不說誰會知道？][我真的忘記了還有這個作業(yè)要做，

再說我怎么可能拿期末的事開玩笑呢。]她再一次拿自己健忘當借口！我冷笑一聲，

你也知道這次的作業(yè)關乎期末的平時分成績啊。這個老師最不喜歡弄虛作假，如果被發(fā)現(xiàn)了，

我也是要受到...