雨落時(shí)的晴空星洲中學(xué)的梧桐葉剛?cè)就笢\黃，風(fēng)一吹就簌簌掉在柏油路上，
黏著九月還沒(méi)散盡的熱氣。蘇晚抱著半人高的畫(huà)板站在校門(mén)口時(shí)，天邊突然滾過(guò)一聲悶雷，
豆大的雨點(diǎn)沒(méi)打招呼就砸下來(lái)，先是稀疏的幾滴，眨眼就織成了密網(wǎng)。她沒(méi)帶傘，
帆布包的肩帶被雨水浸得發(fā)沉，里面的素描本邊緣很快洇開(kāi)深色水痕，像宣紙上暈開(kāi)的墨。
她慌忙縮到公交站廣告牌下，后背貼著冰涼的鐵皮，
手忙腳亂地把畫(huà)板往懷里護(hù)——這是她昨天剛畫(huà)好的靜物稿，明天要交給美術(shù)社的入社作業(yè)，
要是淋壞了，她這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生連唯一的社團(tuán)都進(jìn)不去了。正急得鼻尖冒汗時(shí)，
一把黑色的傘突然撐在她頭頂，帶著雨后青草混著籃球橡膠的味道，像剛從操場(chǎng)跑過(guò)來(lái)的風(fēng)。
“同學(xué)，你這樣護(hù)著畫(huà)板，自己要成落湯雞了?！碧K晚抬頭，撞進(jìn)雙彎著的眼睛，
睫毛上還沾著細(xì)小的雨珠，像落了片碎星。男生穿著濕透的白色籃球服，
領(lǐng)口印著“星洲中學(xué)籃球隊(duì)”的紅色字樣，號(hào)碼“11”被雨水暈得有些模糊，
卻還能看清邊角繡著的小字“隊(duì)長(zhǎng)”。他的頭發(fā)往下滴水，幾縷貼在額前，露出飽滿的額頭，
左手腕上戴著串銀色手鏈，墜著個(gè)小小的籃球掛飾，水珠順著手鏈滑進(jìn)袖口，
在小臂上留下淺淺的水痕?！拔摇覄傓D(zhuǎn)來(lái)，還沒(méi)熟悉附近的路。”蘇晚的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，
手指無(wú)意識(shí)地攥著畫(huà)板背帶，指節(jié)泛白。她昨天剛搬來(lái)清和小區(qū)，
今天是來(lái)教務(wù)處辦入學(xué)手續(xù)的，出門(mén)時(shí)看天還晴著，沒(méi)料到會(huì)撞上這樣的暴雨，
更沒(méi)料到會(huì)遇到這樣一場(chǎng)猝不及防的“共享雨傘”。男生低頭看了眼她懷里緊緊抱著的畫(huà)板，
傘沿又往她這邊挪了挪，自己半邊肩膀徹底暴露在雨里，籃球服很快吸飽了水，貼在背上，
能隱約看到肩胛骨的輪廓?！稗D(zhuǎn)學(xué)生？哪個(gè)班的？我叫陸嶼，高三（2）班的。
”他說(shuō)話時(shí)帶著點(diǎn)笑，尾音輕輕上揚(yáng)，像雨滴落在傘面上的調(diào)子?！疤K晚，
分到高三（4）班了?！彼龍?bào)出班級(jí)時(shí)，陸嶼收傘的動(dòng)作頓了頓，隨即笑起來(lái)，
露出兩顆淺淺的虎牙，比天邊剛透出的微光還亮：“巧了，（4）班就在我們隔壁，
教學(xué)樓三樓最里面那個(gè)教室。你要去公交站？還是往哪個(gè)方向走？”“我住清和小區(qū)，
應(yīng)該是前面那個(gè)路口右轉(zhuǎn)?！碧K晚指了指前方被雨霧蒙住的路口，話音剛落，
就見(jiàn)陸嶼把傘往她手里塞，掌心還帶著他的體溫，暖得像揣了顆小太陽(yáng)。“我家也往那邊，
不過(guò)我騎車(chē)了，傘你拿著吧，明天上學(xué)還我就行?！彼f(shuō)著就往后退了兩步，
雨水立刻打濕了他的額發(fā)，他卻毫不在意，指了指不遠(yuǎn)處的自行車(chē)棚：“我那車(chē)淋了雨，
鏈條估計(jì)銹住了，得趕緊推去修修。你慢走，路上小心，明天早自習(xí)前，
我在（4）班門(mén)口等你還傘?！辈坏忍K晚推辭，陸嶼已經(jīng)沖進(jìn)雨里，
白色籃球服在雨幕中劃出一道輕快的弧線，像只掠過(guò)水面的鳥(niǎo)。蘇晚握著傘柄站在原地，
看著他推著輛藍(lán)色自行車(chē)從棚里出來(lái)，車(chē)筐里還放著個(gè)濕透的籃球，他回頭朝她揮了揮手，
喊了句“別忘帶傘”，聲音被雨聲裹著，卻清晰地落在她心里。第二天清晨，
蘇晚特意提前半小時(shí)出門(mén)。她把傘仔細(xì)疊好放進(jìn)帆布包，
又在樓下早餐店停了?！习迥锎髦匣ㄧR，手里的搟面杖敲得案板咚咚響，
她猶豫了半天，還是買(mǎi)了兩個(gè)肉包，溫?zé)岬乃芰洗N在掌心。昨天陸嶼淋了那么久的雨，
說(shuō)不定還沒(méi)吃早餐，這就算是謝禮吧。走到教學(xué)樓樓下時(shí)，晨光正好穿過(guò)梧桐葉的縫隙，
灑在走廊的欄桿上。蘇晚一眼就看見(jiàn)陸嶼，他靠在（4）班門(mén)口的欄桿上，手里轉(zhuǎn)著個(gè)籃球，
校服外套搭在肩上，露出里面白色的T恤，領(lǐng)口別著枚小小的?；?。聽(tīng)到腳步聲，
他抬頭看過(guò)來(lái)，眼睛一下子亮了，像盛滿了晨光?！霸绨?，蘇晚。”他伸手接過(guò)傘，
卻沒(méi)立刻收起來(lái)，反而目光落在她手里的早餐袋上，帶著點(diǎn)好奇：“給我的？
”蘇晚的臉?biāo)查g有點(diǎn)熱，像被晨光曬過(guò)，她把肉包遞過(guò)去，
聲音細(xì)若蚊蚋：“昨天謝謝你的傘，這個(gè)……當(dāng)謝禮?！标憥Z接過(guò)來(lái)，
拆開(kāi)塑料袋就咬了一口，肉汁沾在嘴角，他含糊不清地說(shuō)：“味道不錯(cuò)，
比學(xué)校食堂的包子好吃多了——食堂那個(gè)肉包，我上次咬了一口，里面全是蔥。
”他說(shuō)著皺了皺眉，像個(gè)吃到辣椒的小孩，逗得蘇晚忍不住笑了。“對(duì)了，
”他突然想起什么，從口袋里掏出瓶熱牛奶，塞到她手里，“剛在小賣(mài)部買(mǎi)的，
你剛來(lái)肯定不習(xí)慣，別緊張，有不懂的就問(wèn)我，（2）班離你這兒就幾步路。
”早自習(xí)的預(yù)備鈴響之前，陸嶼真的陪她跑了趟教務(wù)處。
他熟門(mén)熟路地跟教務(wù)處的王老師打招呼，“王老師，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的蘇晚，補(bǔ)領(lǐng)校服和教材”，
說(shuō)話時(shí)還幫蘇晚把畫(huà)板往身后挪了挪，怕碰到走廊里的同學(xué)。領(lǐng)完校服，
他又拎著沉甸甸的教材，陪她回（4）班，路過(guò)小賣(mài)部時(shí)，
還特意停下來(lái)問(wèn)：“要不要買(mǎi)塊橡皮？我看你畫(huà)板里的橡皮快用完了。
”蘇晚握著溫?zé)岬呐Ｄ唐?，看著陸嶼把教材放在她的課桌抽屜里，
又幫她把校服疊好放在椅背上，心里突然像被曬了太陽(yáng)，暖融融的。接下來(lái)的日子，
蘇晚和陸嶼的交集像梧桐葉上的紋路，慢慢鋪展開(kāi)來(lái)，帶著秋天的溫柔。每天早上，
她總能在（4）班門(mén)口看到陸嶼的身影，有時(shí)是轉(zhuǎn)著籃球等她，指尖轉(zhuǎn)著的籃球像有魔力，
永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)；有時(shí)是手里拿著不同口味的包子，“今天早餐店出了豆沙的，
我看你昨天吃包子沒(méi)放蔥，應(yīng)該喜歡甜口”“昨天你說(shuō)美術(shù)社活動(dòng)要晚回家，
我?guī)湍銕Я藗€(gè)菜包，課間墊墊肚子”。偶爾蘇晚起晚了，背著畫(huà)板往學(xué)校跑時(shí)，
總能在教學(xué)樓樓下看到陸嶼。他靠在欄桿上，手里拿著她的早餐，朝她揮手：“別急，
我?guī)湍愀罾蠋熣f(shuō)了你去教務(wù)處補(bǔ)資料，沒(méi)遲到——快吃吧，牛奶還是熱的。
”（4）班的同桌林曉曉是個(gè)熱心的姑娘，扎著高高的馬尾，說(shuō)話像蹦豆子一樣快。
沒(méi)幾天她就跟蘇晚熟絡(luò)起來(lái)，總在課間戳戳蘇晚的胳膊，壓低聲音說(shuō)：“喂，蘇晚，
你沒(méi)發(fā)現(xiàn)陸嶼對(duì)你特別不一樣嗎？上次他隊(duì)友張弛跟他要個(gè)包子，他直接說(shuō)‘自己買(mǎi)去’，
結(jié)果轉(zhuǎn)頭就給你帶了三天的豆沙包！”蘇晚每次都低頭翻書(shū)，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，耳朵卻悄悄紅了，
像被夕陽(yáng)染過(guò)。她其實(shí)也發(fā)現(xiàn)了陸嶼的特別——上體育課時(shí)，全班女生都在樹(shù)蔭下聊天，
他會(huì)故意把籃球扔到她身邊，笑著說(shuō)“蘇晚，幫我撿一下”，等她把球遞過(guò)去，
他又會(huì)順勢(shì)教她投籃，“手腕用力，像這樣”，掌心覆在她的手背上，
溫?zé)岬臏囟韧高^(guò)校服傳來(lái)；晚自習(xí)前，他會(huì)把自己的數(shù)學(xué)筆記放在（4）班門(mén)口，
筆記本封面上貼著張便利貼，“這章三角函數(shù)重點(diǎn)多，我標(biāo)了易錯(cuò)點(diǎn)，你看看”，翻開(kāi)筆記，
里面用不同顏色的筆標(biāo)注著重點(diǎn)，偶爾還會(huì)有小涂鴉，比如在公式旁邊畫(huà)個(gè)小小的籃球，
或者寫(xiě)一句“加油，蘇晚”；下雨天，他總會(huì)提前帶兩把傘，在公交站等她，說(shuō)“順路，
一起走”，走的時(shí)候還會(huì)把她的畫(huà)板背在自己肩上，說(shuō)“你拿傘就行，這個(gè)沉”。
真正讓兩人關(guān)系靠近的，是學(xué)校美術(shù)社的年度美術(shù)展。蘇晚從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，
轉(zhuǎn)來(lái)星洲中學(xué)后，第一時(shí)間報(bào)名了美術(shù)社。社團(tuán)要舉辦年度美術(shù)展，
社長(zhǎng)讓她負(fù)責(zé)畫(huà)一幅校園風(fēng)景的油畫(huà)，主題是“夕陽(yáng)下的校園”，
需要在傍晚時(shí)分去操場(chǎng)取景——那時(shí)的夕陽(yáng)會(huì)把教學(xué)樓染成橘紅色，
梧桐葉落在紅色的跑道上，風(fēng)一吹，像撒了把碎金，是最好的畫(huà)面。那天傍晚，
蘇晚背著畫(huà)板去操場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)籃球場(chǎng)上有人。夕陽(yáng)把籃球場(chǎng)染成了暖黃色，
男生的身影在球場(chǎng)上跳躍，籃球砸在地面上，發(fā)出“咚咚”的聲響，像心跳的節(jié)奏。
走近了才發(fā)現(xiàn)是陸嶼，他一個(gè)人在練投籃，汗水浸濕了T恤，貼在后背，勾勒出流暢的線條。
聽(tīng)到腳步聲，他回頭看見(jiàn)蘇晚，停下動(dòng)作走過(guò)來(lái)，額前的碎發(fā)滴著汗，順著下頜線滑進(jìn)衣領(lǐng)。
“你怎么來(lái)了？這個(gè)點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)不是結(jié)束了嗎？”他從口袋里掏出瓶礦泉水，擰開(kāi)喝了一口，
喉結(jié)滾動(dòng)的弧度在夕陽(yáng)下格外清晰?！拔襾?lái)取景，要畫(huà)操場(chǎng)的夕陽(yáng)，美術(shù)展要用。
”蘇晚指了指畫(huà)板，陸嶼立刻湊過(guò)來(lái)，好奇地看她打開(kāi)畫(huà)夾。畫(huà)夾里夾著幾張半成品，
有清和小區(qū)門(mén)口的梧桐道，有教學(xué)樓三樓的走廊，還有一張是雨天的公交站，
一把黑色的傘撐在畫(huà)面中央，傘下的人影只畫(huà)了一半?！澳惝?huà)得真好，
”陸嶼的聲音里帶著驚嘆，手指輕輕碰了碰那張雨天的畫(huà)，
“這是上次我們一起走的那個(gè)公交站吧？你連傘的紋路都畫(huà)出來(lái)了?！碧K晚的臉?biāo)查g熱了，
像被夕陽(yáng)燙到，趕緊合上畫(huà)夾：“就是隨便畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)畫(huà)完呢。”“別謙虛啊，
”陸嶼笑著拿過(guò)她的畫(huà)板，幫她找了個(gè)視野好的位置——就在操場(chǎng)的看臺(tái)下，
既能看到教學(xué)樓的夕陽(yáng)，又能避開(kāi)晚風(fēng)?！拔?guī)湍憧粗?，有人?lái)打擾我就幫你趕走。對(duì)了，
你需要幫忙嗎？比如遞顏料、洗畫(huà)筆什么的，我都可以。”那天的夕陽(yáng)格外溫柔，
把天空染成了漸變的橘粉，像打翻了調(diào)色盤(pán)。蘇晚坐在畫(huà)架前，筆尖蘸著橘紅色的顏料，
在畫(huà)布上涂抹。偶爾抬頭，就能看見(jiàn)陸嶼坐在不遠(yuǎn)處的看臺(tái)上，手里轉(zhuǎn)著籃球，
目光落在她身上，像含著光。有幾次她不小心把顏料蹭到手上，他會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)，
從口袋里掏出濕紙巾，小心翼翼地幫她擦干凈——他的指尖很輕，碰到她手背時(shí)，
像羽毛拂過(guò)，兩人都頓了頓，然后又飛快移開(kāi)目光，
空氣里飄著顏料和汗水混合的、有點(diǎn)甜的味道。畫(huà)到一半，蘇晚發(fā)現(xiàn)黃色的顏料用完了。
她皺著眉收拾畫(huà)具，心里有點(diǎn)慌——這種檸檬黃是她特意托人買(mǎi)的，小賣(mài)部不一定有。
陸嶼看出了她的不安，立刻站起來(lái)：“我去小賣(mài)部看看，要是沒(méi)有，
我就去校外的美術(shù)用品店買(mǎi)，離這兒不遠(yuǎn)?！彼艹鋈](méi)多久，天突然暗下來(lái)，
風(fēng)卷著烏云壓過(guò)來(lái)，像是要下雨。蘇晚趕緊把畫(huà)架往看臺(tái)下挪，剛把畫(huà)布固定好，
就看見(jiàn)陸嶼抱著一個(gè)顏料盒跑回來(lái)，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂翹，額前的碎發(fā)貼在臉上。
“還好趕上了，”他把顏料盒遞給她，喘著氣說(shuō)，“小賣(mài)部只有那種小盒裝的，我怕不夠用，
就去校外的美術(shù)店買(mǎi)了大管的，你看看是不是這個(gè)顏色?！碧K晚打開(kāi)一看，
正是她需要的檸檬黃，顏料管上還貼著她常用的牌子。她抬頭想說(shuō)謝謝，
就見(jiàn)雨點(diǎn)突然砸了下來(lái)，陸嶼立刻把自己的校服外套脫下來(lái)，小心翼翼地罩在畫(huà)板上，
拉著她的手往教學(xué)樓跑：“快躲躲，別把畫(huà)弄濕了！你的畫(huà)比我重要多了。
”兩人跑過(guò)操場(chǎng)時(shí)，雨水越下越大，蘇晚的帆布鞋踩在積水里，濺起的水花打濕了褲腳。
陸嶼拉著她的手，掌心溫?zé)?，跑的時(shí)候總會(huì)放慢腳步，等她跟上，還會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看她，
“小心腳下，前面有個(gè)水洼”。沖進(jìn)教學(xué)樓走廊時(shí)，兩人都濕透了，蘇晚的劉海貼在額前，
水珠順著臉頰往下滴；陸嶼的校服外套還罩在畫(huà)板上，自己的T恤全濕了，貼在身上，
能看到他鎖骨處的小痣?！澳銢](méi)事吧？沒(méi)淋到太多吧？”陸嶼伸手想幫她把劉海撥開(kāi)，