隨后又被我強(qiáng)行摁滅，只留下紙面上那些記錄惡意的字跡。

它像一個(gè)沉甸甸的砝碼擱在書(shū)包夾層里。

我每天都會(huì)下意識(shí)地摸一摸書(shū)包側(cè)面那個(gè)硬殼的位置，確認(rèn)它的存在。那份沉甸甸的觸感，

竟帶來(lái)一種奇怪的安全感，仿佛那是抵擋一切無(wú)聲侵蝕的最后一道壁壘?？蛇@壁壘本身，

也成了新的漩渦中心。那張用透明膠帶潦草粘著，出現(xiàn)在我課桌縫里的紙條上，

歪歪扭扭寫(xiě)著——“你他媽當(dāng)自己是記者？藏好你那破本子，小心變灰！”。字跡刻意歪斜，

帶著一種惡狠狠的力道。張振宏的字跡像他這個(gè)人一樣，蠻橫霸道，

透著一股無(wú)法忽視的戾氣。捏著紙條的手指無(wú)意識(shí)地收緊，指節(jié)微微發(fā)白。我抬起眼，

視線穿過(guò)幾張課桌，撞上張振宏的目光。他斜倚在后排靠窗的位置，

嘴角掛著一抹毫不掩飾的、帶有威脅意味的冷笑。他的眼神鋒利如刀，

仿佛在無(wú)聲地重復(fù)著紙條上的每一個(gè)字，帶著一種洞穿和警告的冰涼穿透力。

我將紙條慢慢捏成一團(tuán)，冰冷的觸感卻像針，從指尖一路扎進(jìn)心里某個(gè)角落。

那天下午最后一節(jié)是自習(xí)，物理老師講完了最后一道大題，同學(xué)們開(kāi)始窸窸窣窣地收拾東西，

夕陽(yáng)被窗格切碎，染紅了桌角堆積的試卷邊緣。張振宏突然站起身，

動(dòng)作幅度帶著一貫的壓迫感。他沒(méi)有立刻離開(kāi)，卻像一頭巡視領(lǐng)地的猛獸，拖著腳步，

目標(biāo)明確地朝著我的座位踱了過(guò)來(lái)?？諝饫锏膲m埃在斜射的光線下懸浮著，浮動(dòng)，

隨著他步步靠近，陡然變得滯重渾濁。他猛地將雙臂重重壓在我的桌面上，

高大的身軀投下濃厚的陰影，瞬間將我和我面前攤開(kāi)的物理習(xí)題冊(cè)籠罩進(jìn)去，

隔絕了窗外的光。濃烈的汗味和一種雄性固有的壓迫氣息蠻橫地直沖鼻腔。他俯下身，

嘴湊到我耳邊，聲音壓得像砂紙?jiān)谀Σ?，低矮、含混?/p>

刻意屏蔽掉教室里零散的雜音：“小記者……又在寫(xiě)材料？”溫?zé)岬臍庀娫诙?/p>

帶著赤裸裸的羞辱和挑釁?！坝涗涍@種羞辱……是不是很爽？很……自豪？

”那個(gè)...