江馳熟練地把自己餐盤里不愛吃的青椒和胡蘿卜，一股腦地倒進(jìn)我的餐盤里。這個習(xí)慣，

從高一就開始了。而下一秒，他卻把自己餐盤里唯一一個炸雞腿，夾給了身邊的?；?。

“多吃點(diǎn)，你太瘦了。”他的聲音，溫柔得能滴出水來。?；ㄌ鹛鹨恍?，咬了一口雞腿，

然后又夾起來，舉到江馳嘴邊：“你也吃嘛，一人一半?！彼麄兣匀魺o人地分食著那個雞腿，

就像一對熱戀中的情侶。而我只是低著頭，默默地扒著碗里混合著青椒和胡蘿卜的米飯。

我忽然想起，高二那年他胃病犯了，醫(yī)生說要吃得清淡。我每天變著花樣給他做營養(yǎng)餐，

他把菜里的肉都留給了我。他說，等我病好了，我們一起吃炸雞腿。他的病確實(shí)好了，

只是一起吃炸雞腿的，換了個人。而我，仍然吃著他討厭的蔬菜。吃完飯，

?；ㄕf口渴想喝奶茶。江馳立刻站起來：“我去買，你在這等我?！彼愤^我身邊時，

腳步頓了一下，從口袋里掏出幾張皺巴巴的零錢，丟在桌上。“想喝自己去買，

別又說我虧待你?！闭f完，他便頭也不回地走了。我看著桌上的零錢，又看了看他的餐盤，

忽然覺得胃里一陣翻江倒海。我沖進(jìn)洗手間，吐得昏天暗地。補(bǔ)習(xí)班的生活，

就像這場午飯的縮影。江馳的身邊永遠(yuǎn)圍繞著?；ê推渌笥?，

而我則是那個被遺忘在角落里的的影子。他會習(xí)慣性地把難題丟給我解，把筆記丟給我抄，

卻把所有的笑容和耐心，都給了別人。我不再主動跟他說話，不再給他占座，

不再提醒他帶作業(yè)。我的沉默，他似乎并未察覺。或者說，他根本不在意。

直到補(bǔ)習(xí)班結(jié)束的前一天，他才像是終于想起了我的存在。那天下了很大的雨，他沒帶傘，

校花也恰好被家里人接走了。他在教學(xué)樓門口等了很久，才不情不愿地朝我走來。“一起走。

”他言簡意賅地命令道。我撐開傘，默默地走在雨里。他靠得很近，大半個身子都擠在傘下，

而我的右肩，則完全暴露在冰冷的雨水中。曾經(jīng)我們還在雨里為了搶傘而嬉鬧，現(xiàn)在，

無所謂了。一路無話...