從秦家回來之后，林默的生活，表面上看起來，似乎又恢復了往日的平靜。
他依舊是那個低調(diào)的考古系新生，每天按時上課，去圖書館，去食堂，三點一線，規(guī)律得像一臺精密的儀器。
但只有他自己知道，平靜的湖面下，早已是暗流洶涌。
他的心，已經(jīng)不在校園，而是飛向了那個神秘的考古工地，飛向了那個名為“毒蝎”的龐大黑惡組織。
白天，他是學生林默；晚上，當宿舍的燈光熄滅后，他就是獵人“玄武”。
他將秦帥給的資料，翻來覆去地研究了無數(shù)遍，每一個字，每一個標點符號，都深深地刻在了他的腦子里。他像一個最高明的棋手，在腦海中構(gòu)建起一張巨大而復雜的網(wǎng)絡(luò)，推演著“毒蝎”的每一種可能，尋找著他們的每一個破綻。
校園里，關(guān)于他的傳說，依舊在流傳。
“勛章事件”讓他一戰(zhàn)成名，成為了京州大學當之無愧的風云人物。無數(shù)的目光，或崇拜，或敬畏，或好奇，都聚焦在他的身上。
但林默對此，毫不在意。他早已習慣了在刀尖上跳舞，早已看淡了所謂的榮辱光環(huán)。這些世俗的追捧，于他而言，不過是過眼云煙。
與他的平靜形成鮮明對比的，是?；ㄌK沐雪的內(nèi)心煎熬。
自從那天在宿舍樓下，親眼目睹了那如山一般沉重的勛章，親耳聽到了教官那一聲撕心裂肺的“長官”之后，蘇沐雪的世界，就徹底崩塌了。
她終于知道，自己錯得有多離譜。
她以為的“仗勢欺人”，其實是英雄的低調(diào)；她以為的“冷漠囂張”，其實是強者的不屑；她以為的“弄虛作假”，其實是實力的冰山一角。
她，蘇沐雪，一個自詡正義、聰慧的天之驕女，竟然從一開始，就戴著有色眼鏡，去誤會、去指責、去偏見一個真正的國家英雄！
每當想起自己曾經(jīng)對林默說過的那些話，做過的那些事，一股難以言喻的羞愧和懊悔，就如同潮水般將她淹沒。
她想道歉。
她做夢都想找到林默，對他說一聲“對不起”。
可是，她不敢。
每一次，當她鼓足勇氣，想要走向那個在操場上默默跑步，或是在圖書館安靜看書的背影時，她的腳步，就如同灌了鉛一樣沉重。
她該怎么開口？
說“對不起，我之前誤會你了”？
這句道歉，在一位用生命和鮮血捍衛(wèi)國家榮耀的英雄面前，顯得是那么的蒼白，那么的可笑。
蘇沐雪陷入了深深的自我懷疑和糾結(jié)之中，好幾次在課堂上看到林默，都想找機會說話，卻又因為各種原因，最終只能默默地看著他離開。
而就在這種微妙的氣氛中，一件大事，打破了京州大學的平靜。
考古系的張教授，一位在學術(shù)界德高望重的老學者，在一次全系大會上，用一種極其激動和振奮的語氣，宣布了一個驚人的消息！
“同學們！我們有重大發(fā)現(xiàn)了！”
張教授站在講臺上，因為激動，花白的胡子都在微微顫抖。
“學校附近，那座我們一直以為只是普通漢代士大夫的古墓，經(jīng)過我們團隊的進一步勘探和發(fā)掘，有了打敗性的發(fā)現(xiàn)！”
“我們……我們可能找到了傳說中的，西漢廣川王劉去的墓！”
轟！
整個禮堂，瞬間炸開了鍋！
劉去！
那可是歷史上赫赫有名的“盜墓王爺”！史書記載，他一生盜掘過的古墓，不計其數(shù)，斂聚了海量的奇珍異寶。他的墓穴，如果真的被找到，那其中陪葬品的價值和歷史意義，將是無法估量的！
“而最讓我們振奮的是，”張教授按了按手，示意大家安靜，然后在大屏幕上，放出了一張高清照片，“我們在這座古墓的外圍，發(fā)掘出了一枚……一枚極其罕見，工藝巧奪天工的……雙魚玉佩！”
照片上，一枚溫潤剔透的古玉，靜靜地躺在紅色的絲絨布上。玉佩呈雙魚環(huán)繞之形，雕工精美絕倫，即便隔著屏幕，也能感受到那股穿越千年的歷史氣息。
臺下的學生們，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和驚嘆聲。
所有人都沉浸在這一重大考古發(fā)現(xiàn)的喜悅之中，沒有人注意到，坐在禮堂最后一排的林默，在看到那枚雙魚玉佩的瞬間，他的瞳孔，猛地收縮成了最危險的針尖狀！
就是它！
這枚玉佩的形制、紋路，甚至連那細微的沁色，都和秦帥給他的資料里，“毒蝎”組織代號“響尾蛇”的那個頭目所佩戴的標志物，一模一樣！
這絕不是巧合！
林默的心，瞬間沉了下去。
他終于明白，“毒蝎”為什么會對一座看似普通的漢墓如此感興趣了！
他們根本不是為了盜墓！
他們是在找東西！或者說，是在利用考古隊，替他們找東西！
這個古墓，絕對有問題！它很可能，就是“毒蝎”組織在京州的一個重要據(jù)點，一個進行非法交易、甚至藏匿著更大陰謀的巢穴！
他們利用考古隊在明處吸引所有人的目光，而他們自己，則在暗處進行著不可告人的勾當！
好一招金蟬脫殼！好一招瞞天過海！
林默的嘴角，勾起一抹冰冷的弧度。
既然你們把戰(zhàn)場選在了這里，那我就陪你們，好好玩玩！
大會結(jié)束后，林默沒有絲毫猶豫，直接找到了張教授的辦公室。
“咚咚咚?！?/p>
“請進?！?/p>
林默推門而入，看到了正在整理資料的張教授。
“張教授，您好?！?/p>
張教授抬起頭，看到是林默，渾濁的眼睛里閃過一絲驚訝和欣賞。對于這個在“勛章事件”中名聲大噪，卻依舊能沉下心來學習的學生，他印象很深。
“是林默同學啊，找我有什么事嗎？”張教授和藹地問道。
林默的臉上，露出了一個符合他學生身份的，略帶羞澀卻又充滿求知欲的笑容。
“張教授，我……我對您今天說的那座漢墓，非常感興趣。我從小就喜歡歷史和考古，所以才報了這個專業(yè)。我……我想申請，加入這次的考古發(fā)掘項目，哪怕只是在旁邊打打下手，搬搬土，我也愿意！我想親身感受一下歷史，向您和前輩們學習！”
他的語氣，無比誠懇。
他的眼神，充滿了對知識的渴望。
他的姿態(tài)，放得極低，完全就是一個虛心求教的好學生模樣。
張教授看著他，滿意地點了點頭。
現(xiàn)在的年輕人，能有如此踏實、肯干的心態(tài)，實在是太難得了。
“好！好?。 睆埥淌诟吲d地說道，“有志氣！我們考古，就需要你這樣有熱情、肯吃苦的年輕人！你的申請，我批準了！明天一早，你就去工地找王副隊長報道吧！”
“謝謝教授！謝謝教授！”林默立刻“激動”地連連鞠躬，將一個得到偶像認可的“小粉絲”形象，演繹得淋漓盡致。
走出辦公室，林默臉上的笑容瞬間消失，取而代之的，是獵人布下陷阱時的冷靜與森然。
魚兒，已經(jīng)上鉤了。
“毒蝎”，我來了。
他抬頭看了一眼天空，夕陽如血，將天邊染色。