第十四章：補(bǔ)習(xí)與“偶遇”
初冬的寒意，像一層薄薄的、透明的玻璃紙，輕輕覆蓋在青嶼一中的校園上。梧桐大道上的葉子，經(jīng)歷了秋日的絢爛，如今只剩下稀疏的幾片，頑強(qiáng)地掛在枝頭，在灰藍(lán)色的天空背景下，勾勒出遒勁的枝椏線條。風(fēng)掠過時(shí)，帶著一種清冽的干爽，吹得人臉頰微紅，卻也格外醒腦。
林溪抱著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料，從高二（1）班教室走出來。剛結(jié)束的數(shù)學(xué)課，仿佛在她腦子里塞進(jìn)了一團(tuán)混亂的毛線。老師講解的最后一道綜合大題，思路像滑溜溜的泥鰍，在她試圖抓住時(shí)又溜走了。卷面上那些鮮紅的叉叉，像無聲的嘲笑，沉甸甸地壓在她的心口。張老師關(guān)切的眼神和那句“課后多琢磨，實(shí)在不行就請教一下理科好的同學(xué)”的叮囑，此刻在耳邊回響，帶著一絲無奈的暖意。
她下意識地裹緊了圍巾，把半張臉埋進(jìn)柔軟的羊毛里，只露出一雙略帶迷茫的眼睛。請教誰呢？周晴？她雖然是班長，但數(shù)學(xué)也不是頂尖。其他理科班的同學(xué)？她幾乎不認(rèn)識幾個(gè)。一個(gè)名字，幾乎是立刻、不容抗拒地跳進(jìn)她的腦海——陳陽。
這個(gè)認(rèn)知讓她心跳漏了一拍，隨即又像被小錘子輕輕敲擊了一下，泛起一陣細(xì)微的漣漪。自從上次月考風(fēng)波，他悄悄塞給她那本字跡工整的數(shù)學(xué)錯(cuò)題集后，林溪對他的感覺就變得復(fù)雜起來。那本筆記，不僅僅是一份資料，更像是一種無聲的理解和支持，一種超越了普通同學(xué)界限的、帶著溫度的關(guān)懷。她感激，卻又因?yàn)檫@份“特殊”而更加小心翼翼，生怕自己笨拙的數(shù)學(xué)思維辜負(fù)了這份善意，更怕那些若有若無的流言蜚語會(huì)打擾到他。
“嘿，溪溪！發(fā)什么呆呢？” 蘇曉曉像一陣風(fēng)似的從后面撲過來，親昵地挽住她的胳膊，打斷了她的思緒，“走啊，去小賣部補(bǔ)充能量！數(shù)學(xué)課簡直吸干了我的腦細(xì)胞！”
林溪勉強(qiáng)笑了笑：“你去吧，曉曉。我想…去圖書館待會(huì)兒，把剛才那道題再想想?！?/p>
“圖書館？”蘇曉曉眼睛瞬間亮了起來，閃爍著林溪熟悉的“八卦雷達(dá)”光芒，“這個(gè)時(shí)間點(diǎn)…嗯…讓我想想…” 她故意拖長了語調(diào)，湊近林溪耳邊，壓低聲音，帶著促狹的笑意，“我昨天聽李哲說漏嘴了，他們班那個(gè)物理狂魔，最近好像很喜歡在午休或者放學(xué)后，泡在老圖書館二樓靠窗那個(gè)最角落的位置。喏，就是那個(gè)能看到后山竹林的位置，據(jù)說特別安靜，適合思考宇宙終極問題…”
林溪的臉“騰”地一下就熱了，像被初冬的暖陽突然近距離曬到。她急忙用手肘輕輕撞了一下蘇曉曉：“瞎說什么呢！我…我就是想去安靜點(diǎn)的地方看書！”
“哦~~~” 蘇曉曉拉長了聲音，臉上的笑容更燦爛了，“安靜的地方?。繉?，圖書館最安靜了！尤其是那個(gè)角落，嘖嘖，安靜得連心跳聲都能聽見吧？” 她調(diào)皮地眨眨眼，“去吧去吧，勇敢的少女！為了數(shù)學(xué)！為了光明的前途！順便嘛…嘿嘿，看看宇宙終極問題是怎么被解答的！記得回來給我講講解題思路啊，要詳細(xì)的！” 說完，不等林溪反駁，她就笑嘻嘻地?fù)]揮手，朝小賣部的方向跑去了。
留下林溪站在原地，心跳如鼓。蘇曉曉的話像一顆投入心湖的石子，激起的漣漪久久不散。那個(gè)角落…他會(huì)在嗎？去，還是不去？內(nèi)心的天平劇烈地?fù)u擺著。一方面，數(shù)學(xué)的困境和老師的建議像無形的推力；另一方面，少女的矜持和對流言的擔(dān)憂又像沉重的枷鎖。她低頭看著懷里的數(shù)學(xué)卷子，上面刺眼的分?jǐn)?shù)似乎在無聲地催促她。
最終，對知識的渴望，以及內(nèi)心深處那一絲難以言喻的、想要靠近那個(gè)光源的隱秘愿望，戰(zhàn)勝了猶豫。她深吸了一口清冷的空氣，抱著一種近乎“壯烈”的心情，轉(zhuǎn)身朝那座有些年頭的紅磚圖書館走去。
老圖書館是青嶼一中的一處靜謐之地，紅磚墻爬滿了歲月的痕跡，爬山虎的枯藤在冬日里蟄伏著，等待著春天的召喚。推開沉重的木門，一股混合著舊書紙張、木質(zhì)書架和淡淡塵埃的獨(dú)特氣息撲面而來，瞬間將外面的喧囂隔絕。午后柔和的陽光，透過高大的、鑲嵌著菱形玻璃的老式窗戶斜射進(jìn)來，形成一道道朦朧的光柱，無數(shù)細(xì)小的塵埃在光柱里無聲地飛舞，如同微觀宇宙中的星塵。
林溪放輕腳步，踩在光潔的木地板上，發(fā)出輕微的吱呀聲。她的心懸著，目光不由自主地投向二樓那個(gè)著名的“角落”。沿著旋轉(zhuǎn)的木樓梯拾級而上，每一步都仿佛踩在自己的心跳上。二樓的光線比一樓稍暗一些，更顯幽靜。一排排高大的書架如同沉默的士兵，守衛(wèi)著知識的疆域?？諝饫镏挥蟹瓌?dòng)書頁的沙沙聲，和遠(yuǎn)處管理員偶爾整理書籍的輕微碰撞聲。
她的視線越過層層書架，終于落在了那個(gè)靠窗的角落。
他果然在。
陳陽背對著樓梯的方向，坐在一張寬大的舊木桌前。他微微低著頭，專注地看著攤開在桌上的書和筆記本。陽光正好穿過他旁邊那扇高大的窗戶，溫柔地籠罩著他。他穿著簡單的灰色連帽衛(wèi)衣，側(cè)臉的線條在光線下顯得清晰而干凈。額前有幾縷不聽話的黑發(fā)垂落，他偶爾會(huì)無意識地用手指將它們撥開。他握著筆，時(shí)而快速地在草稿紙上演算，時(shí)而又停下，眉頭微蹙，似乎在凝神思考某個(gè)難題。整個(gè)畫面安靜得如同一幅古典油畫，只有他筆尖劃過紙面的沙沙聲，是這幅畫里唯一的、富有生命力的音符。
林溪的心跳瞬間失序，仿佛被一只無形的手攥緊了。她停在書架投下的陰影里，進(jìn)退兩難。想靠近，又怕驚擾了這份專注的寧靜；想退縮，腳下卻像生了根。時(shí)間似乎變得粘稠起來。
就在這時(shí)，陳陽像是感應(yīng)到了什么，停下了筆，微微側(cè)過頭，目光朝她所在的方向掃了過來。
四目相對。
林溪像受驚的小鹿，猛地低下頭，臉頰燒得厲害，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她慌亂地想轉(zhuǎn)身離開。
“林溪？” 一個(gè)帶著些許驚訝，但更多的是溫和的聲音響起，不高，卻清晰地穿透了圖書館的寂靜。
林溪的腳步頓住了。她深吸一口氣，強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)過身，努力擠出一個(gè)盡量自然的微笑，盡管她能感覺到自己的臉頰肌肉僵硬得不行：“嗨…陳陽。好…好巧啊?！?聲音輕得像蚊子哼哼。
陳陽已經(jīng)合上了面前的書，臉上帶著一絲淺淡的笑意，眼神清澈地看著她：“是挺巧的。你也來自習(xí)？”
“嗯…嗯?！?林溪點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著書本的手指不自覺地收緊，“剛下課…數(shù)學(xué)有點(diǎn)…沒太懂?！?她聲音越來越小，幾乎是在自言自語。
“坐吧?！?陳陽很自然地指了指他對面的空位，“這邊安靜，光線也好?！?他似乎完全沒覺得她的出現(xiàn)有什么突兀，態(tài)度自然得讓林溪緊繃的神經(jīng)稍稍放松了一些。
“謝謝…” 林溪小聲說著，挪到他對面坐下。拉開椅子時(shí)，木椅腿和地板摩擦發(fā)出輕微的聲響，在這過分安靜的環(huán)境里顯得格外清晰，讓她又是一陣窘迫。她迅速把書本攤開，試圖用書頁遮擋住自己發(fā)燙的臉頰。心臟還在胸腔里不聽話地咚咚直跳，震得耳膜嗡嗡作響。
兩人之間隔著一張寬大的舊木桌。林溪能清晰地看到陳陽攤開的筆記本上密密麻麻的公式和圖表，那是她完全陌生的領(lǐng)域，充滿了嚴(yán)謹(jǐn)而神秘的符號。他手邊放著一本厚厚的《高等數(shù)學(xué)》，還有幾本物理競賽的習(xí)題集?？諝庵袕浡砩系?、類似陽光曬過棉布的味道，混合著墨水和紙張的氣息。
沉默在兩人之間蔓延開來，只有窗外偶爾掠過的風(fēng)聲和遠(yuǎn)處模糊的車鳴。這沉默并不完全尷尬，卻充滿了某種微妙的張力。林溪低著頭，假裝全神貫注地盯著自己卷子上那道面目可憎的數(shù)學(xué)題，但那些數(shù)字和符號仿佛都在跳舞，根本進(jìn)不了腦子。她能感覺到陳陽的目光似乎在她身上停留了片刻，然后他也低下頭，重新拿起筆，繼續(xù)演算。
時(shí)間一分一秒地過去。林溪強(qiáng)迫自己集中精神，拿起筆開始在草稿紙上嘗試解題。然而，思路就像走進(jìn)了死胡同，無論她怎么嘗試，都繞不過那個(gè)關(guān)鍵的坎。焦躁感一點(diǎn)點(diǎn)升起，額角甚至沁出了細(xì)密的汗珠。她咬著下唇，筆尖無意識地在紙上戳著點(diǎn)，留下一個(gè)個(gè)小小的墨點(diǎn)。
就在她幾乎要被挫敗感淹沒，考慮要不要收拾東西逃離時(shí)，對面?zhèn)鱽硪粋€(gè)溫和的聲音：
“是卡在這里了嗎？” 陳陽不知何時(shí)抬起了頭，目光落在她草稿紙上反復(fù)涂畫、卻始終沒有突破的那一步。他的語氣很平靜，沒有探究，也沒有不耐煩，只有純粹的詢問。
林溪猛地抬頭，對上他詢問的眼神，臉又紅了，窘迫地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯…這一步的轉(zhuǎn)換，我怎么也想不明白。老師講的太快了…”
“介意我看看題目嗎？” 陳陽放下自己的筆，身體微微前傾，語氣帶著征詢。
“不介意，當(dāng)然不介意！” 林溪像是抓住了救命稻草，連忙把卷子往他那邊推了推，手指因?yàn)榫o張而微微發(fā)顫。
陳陽接過卷子，目光迅速掃過題目。他的神情專注而沉靜，眉心習(xí)慣性地微蹙著，仿佛進(jìn)入了一個(gè)純粹由邏輯和數(shù)字構(gòu)成的世界。林溪屏住呼吸，偷偷觀察著他。他的睫毛很長，在眼瞼下投下一小片陰影。思考時(shí)，他的嘴唇會(huì)無意識地抿成一條直線，透露出一種與他平時(shí)陽光開朗氣質(zhì)不同的、近乎嚴(yán)肅的認(rèn)真。這種專注的神情，帶著一種奇特的吸引力，讓林溪一時(shí)忘記了緊張，只是安靜地看著。
“這里?！?片刻后，陳陽用指尖點(diǎn)了點(diǎn)題目中的關(guān)鍵條件，他的手指修長干凈，指甲修剪得很整齊，“這個(gè)條件容易被忽略，但它決定了后續(xù)函數(shù)的定義域范圍。你看，如果定義域沒搞清，后面求導(dǎo)和判斷單調(diào)性就很容易出錯(cuò)。” 他的聲音不高，語速適中，清晰而沉穩(wěn)。
林溪順著他的指尖看去，恍然大悟！原來癥結(jié)在這里！她之前完全跳過了對這個(gè)隱含條件的分析。
“然后這里，” 陳陽拿起筆，很自然地在林溪的草稿紙空白處寫起來。他的字跡一如既往的工整有力，步驟清晰明了，“利用這個(gè)條件，我們可以把函數(shù)簡化成這樣… 再求導(dǎo)… 你看，導(dǎo)函數(shù)在這里變號，所以極值點(diǎn)在這兒… 再代入原函數(shù)…”
他的思路像一條清澈見底的小溪，流暢地流淌而過，將林溪眼前盤踞的迷霧一一驅(qū)散。他講解時(shí)，沒有一絲炫耀，也沒有半點(diǎn)輕視她理解慢的意思，只是耐心地、用最本質(zhì)的邏輯去拆解問題。他偶爾會(huì)停下來，問一句：“這里能跟上嗎？” 得到林溪肯定的點(diǎn)頭后，才繼續(xù)下一步。
林溪全神貫注地聽著，眼睛緊緊追隨著他筆尖的軌跡，時(shí)不時(shí)提出自己困惑的小點(diǎn)。陳陽總能迅速抓住她的疑問核心，用更淺顯的方式或者畫個(gè)簡單的示意圖來解釋。在這個(gè)解題的過程中，林溪發(fā)現(xiàn)陳陽的思維不僅敏捷，而且極其嚴(yán)謹(jǐn)。他對每一個(gè)步驟的合理性都有清晰的把握，對公式定理的理解遠(yuǎn)超機(jī)械套用的層面，仿佛那些冰冷的符號在他手中都有了生命和內(nèi)在的聯(lián)系。
“所以，最后的結(jié)果就是這樣了。” 陳陽放下筆，將清晰的解題過程完整地呈現(xiàn)在林溪面前，“關(guān)鍵就是第一步，定義域?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！?他半開玩笑地說了一句，嘴角勾起一個(gè)淺淺的弧度。
困擾林溪半天的難題，在他抽絲剝繭的分析下，豁然開朗。一種巨大的成就感和如釋重負(fù)的輕松感涌上心頭，林溪的眼睛亮了起來，臉上不由自主地綻開一個(gè)真心實(shí)意、帶著感激和敬佩的笑容：“原來是這樣！我明白了！謝謝你，陳陽！真的…講得太清楚了！” 她的聲音因?yàn)榧?dòng)而比平時(shí)高了一點(diǎn)，意識到后，又不好意思地抿了抿嘴。
看著她臉上如釋重負(fù)的笑容和亮晶晶的眼睛，陳陽也笑了，那笑容干凈又明朗，仿佛驅(qū)散了圖書館角落的微暗：“能幫到你就好。數(shù)學(xué)就是這樣，有時(shí)候卡住的地方，其實(shí)就是一層窗戶紙，捅破了就簡單了。” 他頓了頓，目光落在她攤開的其他習(xí)題上，“還有別的覺得難的嗎？趁熱打鐵？”
林溪被他的主動(dòng)提議弄得心頭一暖，之前的拘謹(jǐn)消散了大半。她連忙翻出幾道標(biāo)記了問號的題目，都是她反復(fù)琢磨卻不得要領(lǐng)的類型題。
于是，這個(gè)冬日下午，在老圖書館靜謐的角落里，一場心照不宣的“學(xué)習(xí)互助”正式開始了。窗外的陽光漸漸西斜，光柱的位置緩慢移動(dòng)，空氣中的塵埃依舊在光影里不知疲倦地舞動(dòng)。他們一個(gè)講，一個(gè)聽；一個(gè)提問，一個(gè)解答。話題嚴(yán)格地圍繞著數(shù)學(xué)公式和解題技巧，氣氛卻奇異地融洽和諧。
林溪發(fā)現(xiàn)，陳陽在講解理科知識時(shí)，會(huì)不自覺地流露出一種特別的魅力。那種建立在扎實(shí)功底上的自信，那種將復(fù)雜問題化繁為簡的能力，那種專注于目標(biāo)時(shí)的純粹狀態(tài)，都讓她暗暗欽佩。她也努力地跟上他的思路，集中全部精神去理解、吸收。偶爾她提出一個(gè)比較“笨拙”但角度獨(dú)特的問題，陳陽會(huì)先是一愣，然后認(rèn)真地思考一下，說：“嗯？你這個(gè)角度…倒是挺有意思的，讓我想想…” 這種被平等對待、被認(rèn)真回應(yīng)的感覺，讓林溪心底滋生出一種小小的、難以言喻的喜悅和自信。
而陳陽，也在這個(gè)輔導(dǎo)過程中，對林溪有了更深的觀察。他發(fā)現(xiàn)她雖然數(shù)學(xué)思維不算頂尖敏捷，但非常認(rèn)真，筆記做得一絲不茍，錯(cuò)題本也整理得井井有條。她理解問題時(shí)，往往帶著文科生特有的細(xì)膩和形象思維，有時(shí)會(huì)問出一些他從未想過、但仔細(xì)一想又很有啟發(fā)性的問題。比如，她會(huì)把某個(gè)函數(shù)圖像想象成山丘和山谷，用“坡度”的變化來理解導(dǎo)數(shù)的意義。這種感性的理解方式，是他這個(gè)純理性思維者很少接觸到的，讓他覺得新奇又有趣。她專注聽講時(shí)微微蹙起的眉頭，恍然大悟時(shí)瞬間亮起的眼眸，都帶著一種真實(shí)而生動(dòng)的感染力，讓他講解時(shí)也不自覺地更加耐心和細(xì)致。
當(dāng)林溪終于弄懂了一個(gè)困擾她很久的難點(diǎn)，忍不住小聲歡呼了一下，隨即又捂住嘴，不好意思地看了看四周時(shí)，陳陽的嘴角也忍不住向上彎起。他看著她因?yàn)榕d奮而微微泛紅的臉頰，看著她眼中閃爍著克服困難后的光彩，一種微妙的滿足感悄然滋生。這不同于解開一道物理難題的快感，更像是…看到自己精心照料的一株小植物，終于舒展開了一片新葉。
時(shí)間在專注的學(xué)習(xí)中流逝得飛快。窗外的光線由明亮的金黃漸漸轉(zhuǎn)為柔和的橙紅。林溪攤開的習(xí)題集上，那些頑固的“堡壘”被攻克了大半。她活動(dòng)了一下有些發(fā)酸的脖頸，才發(fā)現(xiàn)夕陽的余暉已經(jīng)將陳陽的側(cè)臉鍍上了一層溫暖的金邊，連他額前那幾縷碎發(fā)都染上了金色。
“啊，時(shí)間不早了…” 林溪看了一眼手表，有些驚訝。感覺好像只過了一會(huì)兒，沒想到已經(jīng)快到了圖書館閉館的時(shí)間。
“嗯?！?陳陽也合上了自己的書和筆記，開始有條不紊地整理桌面。他的動(dòng)作不疾不徐，透著一股沉穩(wěn)。
兩人默默地收拾好東西。圖書館里的人已經(jīng)走了大半，顯得更加空曠寂靜?？諝庵袕浡环N學(xué)習(xí)結(jié)束后特有的、混合著疲憊和充實(shí)的寧靜。
一起走下咯吱作響的木樓梯，推開那扇沉重的木門。初冬傍晚的冷空氣瞬間涌來，讓人精神一振。梧桐道上空無一人，只有幾盞路燈提前亮起，在漸濃的暮色中投下昏黃的光暈。踩在干枯的落葉上，發(fā)出清脆的碎裂聲。
“今天…真的謝謝你?！?站在圖書館門口，林溪再次鄭重地道謝，聲音在安靜的傍晚顯得格外清晰。她抬起頭，看向陳陽，眼神里充滿了真誠的感激，“你講得特別好，我收獲很大?！?/p>
“別客氣，能幫上忙就好?！?陳陽笑了笑，笑容在暮色中顯得溫和。他停頓了一下，像是很隨意地問，“對了，你平時(shí)都這個(gè)時(shí)間來圖書館嗎？”
林溪的心跳又不受控制地快了一拍。她想起蘇曉曉的話，臉頰微熱，但還是誠實(shí)地回答：“嗯…最近數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力，想多花點(diǎn)時(shí)間。這里…挺安靜的?！?她沒有直接回答是否固定時(shí)間，但意思已經(jīng)很明顯。
“嗯，這里確實(shí)適合思考?！?陳陽點(diǎn)點(diǎn)頭，目光望向遠(yuǎn)處在暮色中輪廓模糊的教學(xué)樓，語氣依舊很自然，“我最近準(zhǔn)備物理競賽，也常來。這個(gè)角落，很清靜?！?他收回目光，看向林溪，眼神平靜，卻似乎蘊(yùn)藏著某種心照不宣的意味，“那…明天要是還有不懂的，可以一起討論？”
這句話像一顆裹著糖衣的小石子，輕輕投入林溪的心湖，激起了一圈圈甜蜜而微顫的漣漪。他沒有點(diǎn)破什么，只是提供了一個(gè)自然而然的、關(guān)于學(xué)習(xí)的邀請。但這邀請背后，是兩人都心知肚明的、某種默契的開端。
林溪感覺自己的臉頰又開始升溫，好在暮色漸深，掩蓋了她的羞赧。她用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音不大，卻帶著一種下定決心的清晰：“好！明天…我可能還會(huì)來。如果有問題，就…麻煩你了。”
“沒問題?！?陳陽很干脆地應(yīng)道，嘴角的弧度加深了一些，“那…明天見？”
“嗯，明天見。” 林溪輕聲回應(yīng)。
兩人在圖書館門口分開，朝著不同的宿舍方向走去。林溪抱著書本，腳步卻比來時(shí)輕快了許多。冬夜的寒氣似乎不再那么凜冽，反而帶著一種清冽的舒爽。她回頭看了一眼，陳陽的身影在路燈下拉得很長，正大步流星地走向遠(yuǎn)處，背影挺拔而利落。
心口的位置，暖融融的，像揣了一個(gè)小小的暖爐。剛才解題時(shí)豁然開朗的暢快，被耐心指導(dǎo)的感激，以及那個(gè)關(guān)于“明天”的、心照不宣的約定，交織在一起，形成一種陌生而美好的悸動(dòng)。那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式似乎也沒那么面目可憎了。
回到宿舍，蘇曉曉立刻像聞到腥味的貓一樣撲上來，擠眉弄眼：“怎么樣怎么樣？‘宇宙終極問題’解決了嗎？有沒有發(fā)生什么‘學(xué)術(shù)交流’之外的‘思想碰撞’??？”
林溪這次沒有像往常那樣急著否認(rèn)或害羞，她只是把書本放好，臉上帶著一種還未完全褪去的、混合著輕松和愉悅的笑意，輕輕推了蘇曉曉一下：“解決了！他講題…真的很厲害。思路特別清晰?！?/p>
“哦？只是講題厲害??？” 蘇曉曉故意拖長了聲音，顯然不信。
林溪走到窗邊，看著窗外已經(jīng)完全暗下來的天空，宿舍樓溫暖的燈光映在玻璃上。她想起那個(gè)被陽光籠罩的專注側(cè)影，想起他筆下流淌的清晰邏輯，想起他最后那句自然的“明天見”。她轉(zhuǎn)過身，對著蘇曉曉，眼神清澈而明亮，帶著一絲她自己都未曾察覺的柔軟光芒：
“嗯…明天還要繼續(xù)去請教呢。數(shù)學(xué)…好像也沒那么可怕了?！?/p>
窗外的梧桐枝椏在夜風(fēng)中輕輕搖曳，圖書館的燈光早已熄滅，沉入校園的靜謐之中。但在少女的心房里，一盞小小的燈，似乎被悄然點(diǎn)亮了，映照著那些剛剛萌芽的、關(guān)于明天的心事。圖書館的寂靜，仿佛第一次有了心跳的韻律。