第一章：封閉的聲音高三開學(xué)第一天，江聽晚站在教室門口，嘴唇顫抖著，
卻發(fā)不出任何聲音。"江聽晚？你怎么不進(jìn)去？"班主任李老師拍了拍她的肩膀，
"快進(jìn)去吧，要開班會了。"她張了張嘴，喉嚨里像是堵著一團(tuán)棉花。最終，
她只是點了點頭，低著頭快步走向自己的座位。教室里嘈雜的聲音像潮水一般涌來，
卻又仿佛隔著一層厚厚的玻璃。江聽晚的手指緊緊攥著書包帶，指節(jié)泛白。
她昨晚還能正常說話，今早起床后卻突然發(fā)現(xiàn)——她失去了聲音。"同學(xué)們安靜！
"李老師敲了敲講臺，"今天我們班有一位轉(zhuǎn)學(xué)生，大家歡迎。
"一個穿著深藍(lán)色衛(wèi)衣的男生走上講臺，陽光從窗戶斜射進(jìn)來，
給他輪廓分明的側(cè)臉鍍上一層金邊。"我叫陸星野，星星的星，野外的野。"他的聲音清朗，
帶著一絲不易察覺的緊張，"因為父親工作調(diào)動轉(zhuǎn)學(xué)過來，希望能和大家成為朋友。
"李老師環(huán)視教室，指向江聽晚旁邊的空位："陸星野，你先坐那里吧。
"江聽晚感覺自己的心跳突然加速。那個男生邁著輕快的步伐走過來，
拉開椅子時對她笑了笑："你好，以后請多指教。"她下意識地點頭，
卻無法說出那句"你好"。陸星野似乎沒注意到她的異常，已經(jīng)開始整理書本。
班會結(jié)束后是語文課。江聽晚習(xí)慣性地拿出筆記本，
卻發(fā)現(xiàn)一張折疊成方塊的紙條從桌面上滑過來。她遲疑地打開，
上面是一行潦草的字跡："你叫什么名字？"她轉(zhuǎn)頭看向陸星野，他正沖她眨眼，
眼睛里盛滿了好奇。江聽晚咬了咬下唇，在紙條背面寫下"江聽晚"三個字，推了回去。
"江—聽—晚，"陸星野小聲念出來，然后笑了，"真好聽的名字，
像是夜晚聽江水流動的聲音。"江聽晚怔住了。從小到大，第一次有人這樣解讀她的名字。
她想說謝謝，但喉嚨依然緊閉著，只能微微點頭。放學(xué)后，江聽晚直接去了醫(yī)院。
耳鼻喉科的醫(yī)生檢查后皺起眉頭："聲帶沒有任何問題，可能是心理因素導(dǎo)致的失聲，
建議去看心理科。"心理醫(yī)生問了她許多問題，
最后在診斷書上寫下"選擇性失語癥"幾個字。"這是一種心理防御機(jī)制，"醫(yī)生解釋道，
"通常在經(jīng)歷某種創(chuàng)傷或壓力后出現(xiàn)。患者并非生理上不能說話，而是潛意識選擇沉默。
""能治好嗎？"江聽晚的母親焦急地問。"需要時間和耐心，最重要的是找到觸發(fā)的原因。
"醫(yī)生轉(zhuǎn)向江聽晚，"你記得最近有什么特別的事情發(fā)生嗎？"江聽晚搖頭。
她真的不記得有什么特別的事，就像不記得自己什么時候?qū)W會了呼吸一樣自然。
"先觀察一段時間吧，建議進(jìn)行心理咨詢。"醫(yī)生最后說。回家的路上，母親不停地抹眼淚，
而江聽晚望著車窗外流動的景色，感覺自己像被裝進(jìn)了一個透明的玻璃罩里，看得見世界，
卻無法真正觸及。第二章：風(fēng)吹進(jìn)湖面第二天清晨，江聽晚站在校門口，遲遲沒有邁步進(jìn)去。
她害怕面對同學(xué)們的疑問和異樣眼光，害怕那些竊竊私語和憐憫的眼神。"嘿，江聽晚！
"一個聲音從背后傳來。她轉(zhuǎn)身，看見陸星野小跑過來，
卻在離她兩米遠(yuǎn)的地方被不平的地面絆倒，整個人向前撲去。江聽晚下意識伸出手，
卻沒能抓住他。陸星野重重摔在地上，書包里的書本散落一地。周圍幾個學(xué)生發(fā)出驚呼，
他卻已經(jīng)自己爬了起來，拍了拍身上的灰塵，笑得沒心沒肺："早上好啊，
看來我今天運氣不錯，摔得這么狠居然沒受傷。"江聽晚呆住了。
她從未見過有人能這樣輕松地對待自己的狼狽。陸星野彎腰撿起書本，
抬頭時發(fā)現(xiàn)她還在原地，便歪著頭問："怎么了？我臉上有東西？"她搖頭，
蹲下身幫他收拾散落的紙張。其中一張紙上畫著簡單的建筑草圖，線條凌亂卻充滿生命力。
"啊，那個是我隨便畫的。"陸星野有些不好意思，"我想學(xué)建筑，雖然畫得不好。
"江聽晚小心地把那張紙遞還給他，兩人的指尖在空中短暫相觸，
她像被燙到一樣迅速縮回手。走進(jìn)教室時，江聽晚發(fā)現(xiàn)自己的座位周圍聚集了幾個女生，
她們看到她立刻圍了上來。"聽晚，你怎么突然不說話了？" "是不是生病了？
" "醫(yī)生說什么時候能好嗎？"問題像雨點般砸來，江聽晚站在原地，感覺呼吸困難。
就在這時，陸星野擠進(jìn)人群，把一杯熱豆?jié){放在她桌上："給你帶的豆?jié){，趁熱喝。
"女生們的注意力被轉(zhuǎn)移了，七嘴八舌地問陸星野各種問題。江聽晚感激地看了他一眼，
悄悄松了口氣。上課鈴響起，人群散去。陸星野坐下后，
又遞過來一張紙條："你不想說話就不說，不用勉強(qiáng)自己。"江聽晚看著那行字，
眼眶突然發(fā)熱。這是失聲以來，第一個對她說"不想說就不說"的人。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。
江聽晚專心記筆記時，又一張紙條滑了過來："你眼睛里，好像藏著整個宇宙。
"她的筆尖在紙上頓住，耳尖不受控制地發(fā)燙。她不敢抬頭，裝作沒看見，繼續(xù)寫筆記，
但接下來的半節(jié)課，她的思緒全亂了。下課鈴響起，她迅速把那張紙條夾進(jìn)書里，
像藏起一個不可告人的秘密。接下來的日子，陸星野的紙條成了江聽晚生活中唯一的亮色。
他每天都會寫點什么給她："你寫題的樣子特別認(rèn)真，像動漫里的主角。
" "今天食堂的糖醋排骨不錯，你應(yīng)該嘗嘗。" "我發(fā)現(xiàn)你總是咬筆帽，
是不是緊張時的習(xí)慣？"江聽晚從不回應(yīng)，但每天放學(xué)后，
她都會把這些紙條小心地收進(jìn)一個鐵盒子里，像收藏珍寶一樣。直到兩周后的一個雨天，
事情有了變化。那天放學(xué)時突然下起大雨，江聽晚沒帶傘，
站在教學(xué)樓門口猶豫要不要沖進(jìn)雨里。一把深藍(lán)色的傘突然出現(xiàn)在頭頂。"一起走吧，
"陸星野說，"我送你到公交站。"雨聲嘩啦啦地響著，傘下的空間狹小而私密。
江聽晚能聞到陸星野身上淡淡的洗衣粉味道，混合著雨水的清新。他們走得很慢，
仿佛都不想這段路太快結(jié)束。到了公交站，
陸星野從書包里掏出一本被塑料袋包著的書："給，我看你經(jīng)?？催@個作者的書，
這本是最新出的。"江聽晚驚訝地接過，
是村上春樹的《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》。她確實很喜歡這位作家，
但沒想到陸星野會注意到。"謝謝"兩個字在舌尖打轉(zhuǎn)，卻還是沒能說出口。她咬了咬嘴唇，
突然從筆記本上撕下一頁紙，迅速畫了一只簡筆的小鯨魚，遞給陸星野。
陸星野的眼睛一下子亮了起來："這是給我的嗎？"江聽晚點頭，
感覺心臟在胸腔里劇烈跳動。"鯨魚是不是也像你，"陸星野笑著說，"安靜但溫柔？
"江聽晚第一次主動抬頭，望進(jìn)他的眼睛。那一刻，雨聲仿佛遠(yuǎn)去了，
世界只剩下他笑容里躍動的陽光。第三章：偷來的光亮從那天起，
江聽晚開始在陸星野的紙條上畫小鯨魚作為回應(yīng)。有時是鯨魚躍出水面，
有時是鯨魚在深海中游弋，每一筆都藏著她說不出的話。他們的關(guān)系悄然改變。課間時，
陸星野會自然地幫她接水；午休時，他會把從家里帶來的水果分她一半；放學(xué)后，
他們常常一起去圖書館，安靜地各自學(xué)習(xí)，偶爾交換一個眼神或一張紙條。"為什么是鯨魚？
"有一天陸星野在紙條上問。江聽晚想了想，寫道："鯨魚在深海里唱歌，但沒人聽得見。
"陸星野看完后，久久地看著她，然后寫道："我聽得見。
"簡單的三個字讓江聽晚的鼻子發(fā)酸。她迅速低下頭，假裝整理書本，
不讓他看見自己發(fā)紅的眼眶。高三的生活壓抑而緊張，但在陸星野身邊，
江聽晚找到了一片寧靜的港灣。
她開始注意到以前忽略的細(xì)節(jié)：陽光透過樹葉在地面投下的光斑，
秋風(fēng)吹過時樹葉沙沙的私語，清晨教室里同學(xué)們此起彼伏的讀書聲。有一天放學(xué)路上，
他們經(jīng)過一家琴行，里面?zhèn)鱽礓撉俾?。陸星野突然拉住她的手腕?等一下。
"他帶著她悄悄溜進(jìn)琴行，躲在角落聽一位老師彈奏肖邦的《夜曲》。
琴聲如流水般傾瀉而出，江聽晚感覺心臟被一只無形的手輕輕握住。陸星野靠近她耳邊，
用氣聲說："音樂就是不需要語言的聲音。"那一刻，江聽晚第一次清晰地意識到，
她不是失去了聲音，而是聲音被困在了心里某個角落，等待被釋放。回家的公交車上，
陸星野睡著了，頭慢慢歪向她的肩膀。江聽晚僵直著身體不敢動，
透過薄薄的校服能感受到他的體溫。車窗外的燈光一盞盞掠過，在他睫毛上投下細(xì)碎的影子。
她偷偷看著，想把這一刻永遠(yuǎn)記住。第二天早上，江聽晚在課桌里發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，
里面是一個鯨魚形狀的陶瓷掛墜。附帶的紙條上寫著："送給沉默的鯨魚小姐。
"她把掛墜小心地系在書包上，每次看到它，心里都會泛起一陣暖意。隨著時間推移，
江聽晚發(fā)現(xiàn)自己開始期待每天與陸星野的互動。他的笑容，他遞紙條時指尖的溫度，
他專注看書時微微皺起的眉頭，都成了她生活中不可或缺的部分。一個周五的下午，
他們照例去圖書館學(xué)習(xí)。陸星野突然推過來一張比平時更整齊的紙條："江聽晚，我喜歡你。
不說話也喜歡，落淚也喜歡。哪怕你永遠(yuǎn)沉默，我也愿意陪你安靜地走下去。
"江聽晚的指尖發(fā)燙，心跳聲大得仿佛整個圖書館都能聽見。她不敢抬頭，
怕一抬頭就會有什么從眼眶里掉出來。陸星野耐心地等著，沒有催促。最終，
江聽晚在紙條背面畫了一只躍出水面的鯨魚，周圍畫滿了小小的愛心。那天晚上，
江聽晚在日記本上寫了一整頁"我也喜歡你"，寫到手酸也不停下。她對著鏡子嘗試發(fā)聲，
嘴唇顫抖著形成"我也喜歡你"的形狀，卻依然沒有聲音。夜深人靜時，
她把日記本緊緊抱在胸前，仿佛這樣就能把那些說不出口的話傳遞給遠(yuǎn)方的人。
第四章：靜默的告別高考前的日子像被按了快進(jìn)鍵。教室里倒計時牌上的數(shù)字一天天減少，
同學(xué)們臉上的表情越發(fā)凝重。江聽晚和陸星野依然保持著他們的紙條交流，
在緊張的學(xué)習(xí)中互相鼓勵。"你想考哪所大學(xué)？"陸星野在一張紙條上問。
江聽晚寫下"本地的師范大學(xué)，心理學(xué)"，然后反問："你呢？""我想學(xué)建筑，
"陸星野寫道，"可能會出國。"出國兩個字刺痛了江聽晚的眼睛。她突然意識到，
無論高考結(jié)果如何，他們終將走向不同的方向。這個認(rèn)知讓她胸口發(fā)悶，但她只是點點頭，
在紙條上畫了個豎起大拇指的手勢。高考那幾天，天氣異常晴朗。
江聽晚和陸星野被分在不同的考場，但每天考完，他們都會在約定的地方見面，
默契地不對答案，只是安靜地并肩走一段路。最后一科結(jié)束后，校園里立刻沸騰起來。