第5章
“你們這群敗類，明明都一字不差，卻給我這么低的分，我不服！”
幾個人當場吵成一團，網(wǎng)友們也爭論成一鍋粥。
“越看越不對勁，怎么像集體買的答案？”
“不能吧，一下子出現(xiàn)四五個，還不早被抓了！我更傾向他們背了例文！”
“我更想知道，哪個班主任這么有先見之明，提前帶同學一字不差背例文……”
混亂之中，我最想見的那個身影終于出現(xiàn)了——
5.
一個神秘人以這些同學語文老師的身份，也申請了連線。
上一世，我一直在暗暗調(diào)查是誰賣給他們答案，好讓舉證閉環(huán)。
可這人藏匿很深，我直到死，都沒查到他的身份。
這一次，他終于坐不住，自投羅網(wǎng)！
他一上來就義正言辭，只不過做了變聲處理。
“孟挽風，你還好意思檢舉別人，泄露高考試卷是違法的，你還要裝糊涂嗎？
就因為我教的學生有文學天賦，出于嫉妒真是無所不用其極！
幸虧當初在辦公室錄下你說的話，這就讓大家知道你的真面目！”
隨即放出一段錄音，正是我的聲音。
“你們班這群孩子，憑什么寫的這么有文采？
我可是當年文科狀元，唯一的滿分作文，還能被他們比下去！
等我批卷的，要是碰到他們，一定把他們統(tǒng)統(tǒng)送進技校！”
我一怔，因為自己根本沒說過這樣的話！
可正是此舉，我突然猜到了對面的身份。
網(wǎng)友們大驚失色。
“這老師太變態(tài)了吧？因為嫉妒就要污蔑考生，毀了這么多孩子！”
“高考狀元又怎樣？還不是只能當個小老師！心理不平衡就就報復社會，哪有半點師德？”
“原來是嫉妒同事教出好學生，還特級教師，沒準都是花錢買來的！”
幾個連線考生見有老師撐腰，更是得意。
劉萬兩露出上一世一樣的獰笑。
“就你這種下賤貨色還想搞我們？給我們這群天之驕子舔鞋都嫌你臟！
我們已經(jīng)檢舉到教委，這回等著被開除，牢底坐穿吧！”
果然，下一秒，房門被踹開，教委的領導沖了進來。
幾人在線上齊齊鼓掌歡呼，網(wǎng)友們也用“懲治惡老師，換考生公平”刷了屏。
只是他們進來后，掃視一圈，竟露出笑容。
教委領導更是直接走過來，握住我的手。
“辛苦了，同志！”
神秘人不可置信。
“高考試卷是國家機密，他違法亂紀證據(jù)確鑿，上百萬網(wǎng)友在這看著，你們不能放過他??！”
領導卻冷冷看向屏幕。
“這一次，我們授權，允許他在線評分，怎么了？”