進(jìn)行精確的覆蓋打擊？”“為什么不能讓我們的武裝直升機(jī)，前出進(jìn)行空中壓制，

清除那些威脅最大的反坦克火力點(diǎn)？”“為什么不能動(dòng)用我們的電子對(duì)抗力量，

在關(guān)鍵的幾分鐘內(nèi)，暫時(shí)性地干擾甚至癱瘓敵方的觀察和指揮通信系統(tǒng)，

為我們的工兵創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)安全的作業(yè)窗口？”“炮兵！陸航！電子戰(zhàn)！這些力量，

難道不應(yīng)該在突破障礙行動(dòng)的一開始，就進(jìn)行高度協(xié)同嗎？難道突破障礙，

就只是工兵一個(gè)兵種的事情嗎？”一連串的“為什么”，如同連珠炮一般，

轟擊著在場(chǎng)所有人的固有觀念。會(huì)議室里，徹底安靜了下來(lái)。

之前那些看熱鬧、等著譚建林出丑的軍官們，此刻臉上的輕視和戲謔早已消失不見。

取而代之的，是震驚、是思索，甚至是……一絲隱隱的興奮！坐在前排的幾個(gè)營(yíng)長(zhǎng)，

不約而同地拿起了面前的筆記本和筆，開始快速地記錄著什么。參謀長(zhǎng)沈蒼野，

這位技術(shù)型干部，更是直接掏出了自己的手機(jī)，點(diǎn)開了錄音功能，放在了桌面上。

他看向譚建林的眼神，已經(jīng)從最初的不可思議，轉(zhuǎn)變成了濃厚的興趣和探究。

這小子……講的東西，不是紙上談兵的空話！非常有條理！非常有見地！而且，

非常貼合實(shí)戰(zhàn)！主位上，政委陳厲川推了推眼鏡，鏡片后的目光，復(fù)雜難明。

他原本心中那“代筆”、“抄襲”的疑慮，正在以肉眼可見的速度消散。

能把報(bào)告里的核心思想，理解得如此透徹，闡述得如此清晰，

甚至還能結(jié)合具體的戰(zhàn)術(shù)場(chǎng)景進(jìn)行引申發(fā)揮……這絕對(duì)不可能是靠死記硬背，

或者別人指點(diǎn)就能做到的！這需要深厚的理論功底，開闊的戰(zhàn)略視野，

以及對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的深刻理解！一個(gè)二十二歲的年輕人……陳厲川的心頭，

忽然涌起一股難以言喻的震撼。他想起了古代那位未出茅廬，便知天下三分的智者。

難道……我們319旅，也遇到了自己的“諸葛亮”？這份報(bào)告，

哪里是什么簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)型方案？這分明就是一篇為319旅量身打造的，

指明未來(lái)發(fā)展方...