蔣雯雯立刻反駁：“駱覓歐明明特別開(kāi)朗健談！朱朱不愛(ài)玩游戲，她男朋友也從來(lái)不碰游戲?！?/p>
“我記得他爸爸不在了。”許丹突然插話。
蔣雯雯連連搖頭：“不是的，是媽媽去世了，他之前還和我聊過(guò)這件事?！?/p>
劉書(shū)琪雙臂抱胸，語(yǔ)氣篤定：“你們都錯(cuò)了，他和他爸媽住在一起?！?/p>
氣氛越來(lái)越詭異。
我看著面前的三個(gè)人，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了困惑和不安。
我開(kāi)口問(wèn)道：“你們上一次見(jiàn)到他，是什么時(shí)候？”
蔣雯雯不假思索道：“是上周六，他來(lái)宿舍找你，當(dāng)時(shí)他還送了你一大束玫瑰花?！?/p>
我立刻反駁：“上周六我和你去動(dòng)物園了，你當(dāng)時(shí)還被羊駝追著跑！”
蔣雯雯臉色煞白，顯然想起了這個(gè)事實(shí)。
劉書(shū)琪接話：“上個(gè)月我和許丹去外地旅游，在機(jī)場(chǎng)遇到他了?！?/p>
我轉(zhuǎn)頭看向許丹：“是這樣嗎？”
許丹皺著眉，困惑地?fù)u頭：“上個(gè)月我們忙著考試，連校門(mén)都沒(méi)出過(guò)，哪來(lái)的旅游？”
劉書(shū)琪的表情變得驚慌：“不對(duì)啊......我明明記得......”
我嘆了口氣，提議道：“既然大家都學(xué)過(guò)人物素描，就把他的樣子畫(huà)下來(lái)吧?！?/p>
很快，三張紙上分別畫(huà)好了一個(gè)人物。
有的高大帥氣，面容俊朗；有的相貌平庸，五官普通；有的留著利落寸頭，有的則是清爽的中長(zhǎng)發(fā)；有的身材圓潤(rùn)，有的肌肉線條明顯。這些畫(huà)像毫無(wú)共同點(diǎn)，分明畫(huà)的是三個(gè)完全不同的人。
“這不可能，”許丹看著眼前的畫(huà)像，“我們?cè)趺磿?huì)對(duì)同一個(gè)人，有完全不同的記憶？”
蔣雯雯突然眼前一亮，大聲道：“我記得他逢年過(guò)節(jié)都會(huì)給朱朱發(fā)紅包，特別疼愛(ài)朱朱，對(duì)她特別好。”
“沒(méi)錯(cuò)！他不僅會(huì)發(fā)紅包，而且真的很愛(ài)朱朱。”另外兩個(gè)人異口同聲地附和。
這似乎是幾人唯一達(dá)成共識(shí)的事——駱覓歐逢年過(guò)節(jié)會(huì)給我發(fā)紅包，也很愛(ài)我。
就在我們?cè)俅蜗萑氤聊瑫r(shí)，我的手機(jī)突然響了。
接聽(tīng)后，傳來(lái)輔導(dǎo)員的聲音，
“喂，朱朱，駱覓歐現(xiàn)在正在學(xué)校門(mén)口等你，說(shuō)是要陪你過(guò)520呢?！?/p>
駱覓歐來(lái)了，就在校門(mén)口？
所有人都瞪大了眼睛。
我站起身，“我去看看?！?/p>
“等等！”她們幾乎同時(shí)起身，“我們和你一起去。”
四人匆匆朝著校門(mén)口趕去。
一路上，有同學(xué)指著我低聲議論：“那就是駱覓歐的女朋友嗎？”
“輔導(dǎo)員正和她男朋友說(shuō)話呢，聽(tīng)那語(yǔ)氣，她男朋友對(duì)她可關(guān)心了。”
快到校門(mén)口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣熱鬧的說(shuō)笑聲。
等我們跑過(guò)去，卻只見(jiàn)輔導(dǎo)員一人站在校門(mén)口，臉上還殘留著未完全消散的笑意。
“老師，駱覓歐呢？”許丹性子急，搶前幾步跑上前去。
輔導(dǎo)員指了指旁邊的充電亭，“他去那了，我看著他走進(jìn)去的。”
我們四人快步跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)類似電話亭的小亭子，門(mén)關(guān)得緊緊的。
我拼命拉門(mén)把手，卻怎么也拉不開(kāi)，就像有人在里面緊緊地抵住了門(mén)。